बिलासपुर —शिक्षा में गुणवत्ता लाने के लिए स्कूलों में रिक्त पदों के तहत जो भी सेवानिवृत्त अध्यापक, क्षेत्र के शिक्षित व सेवानिवृत्त लोग भी स्वेच्छा से अपनी सेवाएं देकर बच्चों को पढ़ाने में अपना सहयोग दे सकते हैं, ताकि विद्यार्थियों का भविष्य उज्ज्वल हो और स्कूल का शत-प्रतिशत परिणाम भी संभव हो। यह बात उपायुक्त विवेक भाटिया ने प्रशासन में दक्षता कार्यक्रम के तहत आयोजित बैठक में विभिन्न विकास कार्यों की समीक्षा करते हुए कही। उन्होंने उच्च शिक्षा उपनिदेशक को निर्देश देते हुए कहा कि ऐसे अध्यापकों की सूची उपलब्ध करवाएं, जो कि विभिन्न विषयों में निपुण सेवानिवृत्त हो और समय निकालकर स्वेच्छा से अपने समीप के स्कूल में बच्चों को पढ़ाने में अपनी अहम भूमिका का निर्वहन कर सकें। उपायुक्त ने बताया कि 70 वर्ष से अधिक आयु के बुजुर्गों और अन्य लोग जो किसी कारणवश आधार कार्ड बनाने से वंचित रह गए हैं, उनकी सुविधा के लिए आधार कार्ड बनाने के लिए शिवर लगाए जाएंगे। उन्होंने कहा कि 19 जुलाई स्वारघाट बीडीओ कार्यालय, 21 जुलाई को घुमारवीं के बीडीओ कार्यालय व 25 जुलाई को झंडूता में बीडीओ कार्यालय में शिविरों का आयोजन किया जाएगा। आधार कार्ड बनाने से वंचित रहे व्यक्ति इन शिविरों का लाभ उठाकर अपने-अपने आधार कार्ड बनाना सुनिश्चित करें। उन्होंने नगर परिषद के ईओ को निर्देश दिए कि वह शहर में अतिक्रमण के मामलों पर नियमित रूप से नजर रखे और निरंतर निरक्षण करते रहे, ताकि कोई भी अवैध निर्माण न हो सके। उन्होंने कहा कि बरसात के मौसम में किसी भी प्रकार की प्राकृतिक आपदा के दौरान किए जाने वाले बचाव कार्य के लिए समस्त एसडीएम, स्वास्थ्य विभाग व नोडल अधिकारियों की तुरंत प्रभाव से नियुक्त करें तथा उनके नाम और संपर्क नंबर भी दर्शाना सुनिश्चित करें, ताकि आपदा के दौरान संपर्क किया जा सके। इस अवसर पर जिला में बनाए जा रहे अखिल भारतीय आयुर्विज्ञान संस्थान की भूमि की निशानदेही, जलमग्न मंदिरों के स्थानांतरण करने, शहीद स्मारक निर्माण के लिए सरकारी व गैर सरकारी सदस्यों की समिति बनाने के लिए आदि के बारे में चर्चा की। बैठक में प्रोबेशनर आईएएस अधिकारी सौम्या झा, एडीएम विनय कुमार, एसडीएम प्रियंका वर्मा, एसडीएम शशिपाल शर्मा, एसी टू डीसी सिद्धार्थ आचार्य, मुख्य चिकित्सा अधिकारी डा. वीके चौधरी जिला परियोजना अधिकारी संजीत सिंह व डीआरओ देवी राम सहित विभिन्न विभागों के अधिकारी उपस्थित रहे।