सरकारी स्कूल पाएंगे सम्मान

By: May 11th, 2018 12:02 am

करनाल के डीसी ने कहा, विद्यार्थियों की एनरालमेंट बढ़ाने वाले स्कूलों को नवाजेगा प्रशासन

करनाल — वर्ष 2018-19 के शिक्षा सत्र के लिए सरकारी स्कूलों में विद्यार्थियों की एनरालमेंट बढ़ाने वाले प्रत्येक खंड के प्राइमरी, मिडल, हाई व सीनियर सेकेंडरी टॉप स्कूलों के इंचार्ज या मुख्याध्यापको को जिला प्रशासन सम्मानित करने पर विचार कर रहा है। सक्षम हरियाणा एजुकेशन प्रोजेक्ट की समीक्षा को लेकर सात मई को लघु सचिवालय में आयोजित एक बैठक में उपायुक्त डा. आदित्य दहिया ने इस बात का संकेत देकर जिला शिक्षा अधिकारी को निर्देश दिए थे कि वे ऐसे स्कूलो व उनके अध्यापकों के नाम एकत्र कर अतिरिक्त उपायुक्त को उपलब्ध करवाएं, ताकि सम्मानित किए जाने की रूपरेखा तैयार की जा सके। जिला शिक्षा अधिकारी द्वारा प्रस्तुत ऐसे स्कूलों की सूची के अनुसार असंध खंड में राजकीय प्राईमरी स्कूल कबूलपुर खेड़ा, मिडल स्कूल अरडाना, हाई स्कूल जयसिंहपुरा और असंध स्थित राजकीय कन्या वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय के मुख्याध्यापकों ने विशेष रूचि लेकर अपने प्रयासो से बच्चों की एन्रोलमेंट यानि छात्र संख्या बढ़ाई। सूची के अनुसार नीलोखेड़ी खंड़ में राजकीय प्राईमरी स्कूल सोंकड़ा, मिडल स्कूल पड़वाला, हाई स्कूल भैनीखुर्द व वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय नीलोखेड़ी, छात्रों की एन्रोलमेंट बढ़ाने में टॉप रहे। जबकि इन्द्री खंड में राजकीय प्राईमरी स्कूल नंदी खालसा, मिडल स्कूल चांदसमंद, उच्च विद्यालय भौजी खालसा तथा वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय भादसों शीर्ष पर रहे। इसी प्रकार निसिंग खंड में राजकीय प्राईमरी स्कूल बहलोलपुर, मिडल स्कूल हेमदा, हाई स्कूल बालू व सीनियर सेकेडरी स्कूल प्योंत में अध्यापको ने सर्वाधिक एन्रोलमेंट बढ़ाई। घरौंड़ा खंड में राजकीय प्राईमरी स्कूल कुटेल, मिडल स्कूल सदरपुर, हाई स्कूल देवीपुर तथा वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय कोहंड एन्रोलमेंट को लेकर टॉप रहे। इसके अतिरिक्त करनाल खंड में नेवल स्थित कमांडो कांपलैक्स का प्राईमरी स्कूल, नलवीकलां का मिडल स्कूल, नलवीपार का हाई स्कूल तथा वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय प्रेम नगर छात्रों की संख्या बढ़ाने में टॉप रहे।

ऐसे मिले सुधार के परिणाम

इन स्कूलों के मुख्याध्यापको के अनुसार इस उपलब्धि के लिए उन्होंने ग्राम पंचायत से संपर्क कर उनका सहयोग लिया, गांव में मुनादी करवाई गई। सभी मोहल्लों में जाकर बच्चों के पेरेंटस को सरकारी स्कूलो में दाखिले के लिए मोटीवेट किया। जो बच्चे स्कूल छोड़ गए थे, उनको भी दाखिला देकर क्लासो में लिया गया। परिणामस्वरूप एनरालमेंट में आशातीत वृद्धि हुई।

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