आईआईसी रैंकिंग में एसडी कालेज को मिले 3.5 स्टार

चंडीगढ़,  दिसंबर (ब्यूरो)

भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय की इनोवेशन सेल के तहत कार्य कर रही इंस्टीच्यूशंस इनोवेशन काउंसिल ने देशभर के शिक्षण संस्थानों की रेटिंग लिस्ट जारी की है। देशभर की यूनिवर्सिटीज व कालेजों को दी गई रैंकिंग में सेक्टर-32 स्थित गोस्वामी गणेश दत्त सनातन धर्म कालेज को सर्वोच्च स्टार रैकिंग के साथ उच्च स्थान प्राप्त हुआ है। एसडी कालेज को इनोवेशन और स्टार्टअप प्रोमोशन के क्षेत्र में उल्लेखनीय कार्य करने के लिए यह उपलब्धि हासिल हुई है, जो कि समय की बदलती आवश्यकताओं के अनुकूल होने के दृढ़ प्रयासों को दर्शाता है और छात्रों के फायदे के लिए क्वालिटी इनोवेशन और एंटरप्रेन्योरशिप के कल्चर को पैदा करता है। कॉलेज के प्रिंसिपल डा. अजय शर्मा ने बताया कि कालेज की आईआईसी की स्टार रेटिंग इस साल 3.5 रही है। यह रेटिंग नवाचार व वैज्ञानिक प्रकृति विकसित करने के लिए संसाधनों की उपलब्धता पर दी गई है। उच्च शिक्षण संस्थानों में आईसीसी का नेटवर्क बनाने का उद्देश्य छात्रों को रचनात्मक कार्यों और नवाचार के लिए प्रेरित करना है। डा. अजय शर्मा ने इनोवेशन से प्रेरित एंटरप्रेन्योरशिप, कोलैबोरेटिव लीडरशिप, रिचर्स एंड डिवेलपमेंट के लक्ष्य के साथ भविष्य के लिए अच्छी तरह से परिभाषित मार्ग रोड मैप तैयार करने के दृढ़ संकल्प पर जोर दिया ताकि युवा छात्रों को को उनके प्रारंभिक वर्षों में नए विचारों के साथ काम करने में सहयोग किया जा सके।

उन्होंने कहा कि वर्ष 2018 में अपनी स्थापना के बाद सेए जीजीडीएसडी कालेज में आईआईसी लगातार विस्तार कर रहा है और अपने उद्देश्यों की प्राप्ति की दिशा में प्रगति कर रहा है। गौरतलब है कि केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के आदेश के तहत देश के उच्च शिक्षण संस्थानों में नवाचार परिषद इंस्टीच्टूशन इनोवेशन कौंसिल की स्थापना हुई है। इसका मुख्य उद्देश्य युवा छात्रों को नए विचारों के साथ काम करने और नए विचारों को प्रोटोटाइप में बदलने के लिए प्रोत्साहित करना, प्रेरित करना और उनका पोषण करना है। शिक्षा मंत्रालयए भारत सरकार ने देश के उच्च शिक्षण संस्थानों के लिए नवाचार और स्टार्टअप की संस्कृति को व्यवस्थित रूप से बढ़ावा देने के लिए इनोवेशन काउंसिल को स्थापित करने पर जोर दिया गया है। कौंसिल की मुख्य भूमिका बड़ी संख्या में फैकल्टी मेंबर्स, छात्रों और कर्मचारियों को नवाचार और उद्यमिता से संबंधित गतिविधियों में संलग्न करना है। यह कार्यक्रम उच्च शिक्षण संस्थानों में मौजूदा चुनौतियोंध्मुद्दों सामयिक और अनियोजित नवाचार को संबोधित करने के लिए डिजाइन किया गया है।

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